CITO

In plaats van de cito-toets – een momentopname – en/of de leerkracht op de basisschool te laten bepalen wat de mogelijkheden van een leerling zijn in het voortgezet onderwijs, zouden we het onderwijs ook anders kunnen organiseren. Dat schrijft Henk Pols in een ingezonden opinie. Hij pleit voor de invoering van een ‘level-systeem’.

Sinds 2001 vergelijkt EW middelbare scholen op basis van onderwijsresultaten. Dit jaar zijn in Beste scholen geen oordelen – superschool, goed, voldoende of onvoldoende – toegekend. De onderwijsresultaten zijn namelijk dusdanig ­beïnvloed door corona dat betrouwbare analyse niet mogelijk is. EW biedt leerlingen in groep acht en hun ouders toch zoveel mogelijk informatie waarmee zij een weloverwogen keuze voor een middelbare school kunnen maken.